Contoh Soal Ulangan Harian Tema 3 Subtema 1 Kelas 5

Contoh Soal Ulangan Harian Tema 3 Subtema 1 Kelas 5

Pendahuluan

Ulangan harian merupakan salah satu bentuk evaluasi yang penting dalam proses pembelajaran di sekolah dasar. Melalui ulangan harian, guru dapat mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan. Selain itu, ulangan harian juga dapat menjadi sarana bagi siswa untuk melatih kemampuan mereka dalam mengerjakan soal dan mengaplikasikan pengetahuan yang telah mereka peroleh.

Tema 3 pada kelas 5 Sekolah Dasar (SD) biasanya membahas tentang "Makanan Sehat". Subtema 1 dari tema ini seringkali berfokus pada "Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan". Dalam artikel ini, kita akan menyajikan contoh soal ulangan harian untuk tema 3 subtema 1 kelas 5, lengkap dengan pembahasan yang mendalam. Tujuannya adalah untuk memberikan gambaran yang jelas mengenai materi yang diujikan, serta membantu siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi ulangan harian.

I. Pilihan Ganda

<p><strong>Contoh Soal Ulangan Harian Tema 3 Subtema 1 Kelas 5</strong></p> <p>” title=”</p> <p><strong>Contoh Soal Ulangan Harian Tema 3 Subtema 1 Kelas 5</strong></p> <p>“></p> <p>Bagian ini terdiri dari 20 soal pilihan ganda yang mencakup berbagai aspek materi tema 3 subtema 1. Setiap soal memiliki satu jawaban yang paling tepat.</p> <ol> <li> <p>Organ tubuh yang berfungsi untuk mengunyah makanan adalah…<br /> a. Kerongkongan<br /> b. Lambung<br /> c. Mulut<br /> d. Usus halus<br /> <strong>Jawaban: c. Mulut</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Mulut merupakan organ pertama dalam sistem pencernaan yang berfungsi untuk memecah makanan secara mekanik melalui proses mengunyah.</p> </li> <li> <p>Proses pencernaan makanan yang terjadi di lambung adalah…<br /> a. Pencernaan mekanik<br /> b. Pencernaan kimiawi<br /> c. Absorpsi nutrisi<br /> d. Eliminasi sisa makanan<br /> <strong>Jawaban: a dan b. Pencernaan mekanik dan kimiawi</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Di lambung, makanan mengalami pencernaan mekanik melalui kontraksi otot-otot lambung dan pencernaan kimiawi dengan bantuan enzim dan asam lambung.</p> </li> <li> <p>Enzim yang berperan dalam memecah protein menjadi asam amino adalah…<br /> a. Amilase<br /> b. Lipase<br /> c. Pepsin<br /> d. Tripsin<br /> <strong>Jawaban: c. Pepsin</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Pepsin adalah enzim yang dihasilkan oleh lambung dan berfungsi untuk memecah protein menjadi peptida dan asam amino.</p> </li> <li> <p>Usus halus terdiri dari tiga bagian, yaitu…<br /> a. Duodenum, jejunum, ileum<br /> b. Kardium, fundus, pilorus<br /> c. Sekum, kolon, rektum<br /> d. Esofagus, trakea, bronkus<br /> <strong>Jawaban: a. Duodenum, jejunum, ileum</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Duodenum (usus dua belas jari), jejunum (usus kosong), dan ileum (usus penyerapan) adalah tiga bagian utama dari usus halus.</p> </li> <li> <p>Proses penyerapan sari-sari makanan terjadi di…<br /> a. Mulut<br /> b. Lambung<br /> c. Usus halus<br /> d. Usus besar<br /> <strong>Jawaban: c. Usus halus</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Usus halus memiliki vili (jonjot-jonjot) yang memperluas permukaan untuk memaksimalkan penyerapan nutrisi.</p> </li> <li> <p>Organ tubuh yang berfungsi untuk menyerap air dan mineral dari sisa makanan adalah…<br /> a. Lambung<br /> b. Usus halus<br /> c. Usus besar<br /> d. Rektum<br /> <strong>Jawaban: c. Usus besar</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Usus besar menyerap air dan mineral dari sisa makanan yang tidak tercerna, membentuk feses.</p> </li> <li> <p>Sisa makanan yang tidak tercerna akan dikeluarkan melalui…<br /> a. Mulut<br /> b. Anus<br /> c. Ginjal<br /> d. Paru-paru<br /> <strong>Jawaban: b. Anus</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Anus adalah lubang tempat feses dikeluarkan dari tubuh.</p> </li> <li> <p>Berikut ini adalah contoh makanan yang mengandung karbohidrat, kecuali…<br /> a. Nasi<br /> b. Roti<br /> c. Daging<br /> d. Kentang<br /> <strong>Jawaban: c. Daging</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Daging mengandung protein tinggi, sementara nasi, roti, dan kentang kaya akan karbohidrat.</p> </li> <li> <p>Fungsi utama karbohidrat bagi tubuh adalah…<br /> a. Sumber energi<br /> b. Pembentukan sel<br /> c. Pengatur suhu tubuh<br /> d. Pelindung organ tubuh<br /> <strong>Jawaban: a. Sumber energi</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Karbohidrat adalah sumber energi utama bagi tubuh.</p> </li> <li> <p>Vitamin yang berperan penting dalam menjaga kesehatan mata adalah…<br /> a. Vitamin A<br /> b. Vitamin B<br /> c. Vitamin C<br /> d. Vitamin D<br /> <strong>Jawaban: a. Vitamin A</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Vitamin A penting untuk penglihatan yang baik dan menjaga kesehatan mata.</p> </li> <li> <p>Kekurangan vitamin C dapat menyebabkan penyakit…<br /> a. Rabun senja<br /> b. Sariawan<br /> c. Anemia<br /> d. Gondok<br /> <strong>Jawaban: b. Sariawan</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Kekurangan vitamin C dapat menyebabkan sariawan dan gangguan pada jaringan ikat.</p> </li> <li> <p>Mineral yang penting untuk pembentukan tulang dan gigi adalah…<br /> a. Zat besi<br /> b. Kalsium<br /> c. Iodium<br /> d. Natrium<br /> <strong>Jawaban: b. Kalsium</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Kalsium adalah mineral utama yang menyusun tulang dan gigi.</p> </li> <li> <p>Air sangat penting bagi tubuh karena berfungsi untuk…<br /> a. Melarutkan zat makanan<br /> b. Mengatur suhu tubuh<br /> c. Membantu proses metabolisme<br /> d. Semua jawaban benar<br /> <strong>Jawaban: d. Semua jawaban benar</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Air memiliki banyak fungsi penting dalam tubuh, termasuk melarutkan zat makanan, mengatur suhu tubuh, dan membantu proses metabolisme.</p> </li> <li> <p>Berikut ini adalah contoh makanan sehat, kecuali…<br /> a. Buah-buahan<br /> b. Sayuran<br /> c. Makanan cepat saji<br /> d. Biji-bijian<br /> <strong>Jawaban: c. Makanan cepat saji</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Makanan cepat saji umumnya tinggi lemak, garam, dan gula, serta rendah nutrisi.</p> </li> <li> <p>Urutan yang benar dalam proses pencernaan makanan adalah…<br /> a. Mulut – kerongkongan – lambung – usus besar – usus halus – anus<br /> b. Mulut – kerongkongan – lambung – usus halus – usus besar – anus<br /> c. Mulut – lambung – kerongkongan – usus halus – usus besar – anus<br /> d. Mulut – lambung – kerongkongan – usus besar – usus halus – anus<br /> <strong>Jawaban: b. Mulut – kerongkongan – lambung – usus halus – usus besar – anus</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Ini adalah urutan yang benar dari organ-organ yang dilalui makanan dalam sistem pencernaan.</p> </li> <li> <p>Gerakan meremas dan mendorong makanan di sepanjang saluran pencernaan disebut…<br /> a. Peristaltik<br /> b. Difusi<br /> c. Osmosis<br /> d. Filtrasi<br /> <strong>Jawaban: a. Peristaltik</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Gerakan peristaltik membantu mendorong makanan melalui saluran pencernaan.</p> </li> <li> <p>Organ yang menghasilkan empedu untuk membantu mencerna lemak adalah…<br /> a. Lambung<br /> b. Hati<br /> c. Pankreas<br /> d. Usus halus<br /> <strong>Jawaban: b. Hati</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Hati menghasilkan empedu yang disimpan di kantung empedu dan dilepaskan ke usus halus untuk membantu mencerna lemak.</p> </li> <li> <p>Enzim amilase berfungsi untuk memecah…<br /> a. Protein<br /> b. Lemak<br /> c. Karbohidrat<br /> d. Vitamin<br /> <strong>Jawaban: c. Karbohidrat</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Amilase memecah karbohidrat menjadi gula sederhana.</p> </li> <li> <p>Kekurangan zat besi dapat menyebabkan penyakit…<br /> a. Anemia<br /> b. Gondok<br /> c. Osteoporosis<br /> d. Skorbut<br /> <strong>Jawaban: a. Anemia</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Kekurangan zat besi menyebabkan anemia, yaitu kondisi kekurangan sel darah merah.</p> </li> <li> <p>Makanan yang mengandung banyak serat adalah…<br /> a. Daging<br /> b. Telur<br /> c. Sayuran hijau<br /> d. Susu<br /> <strong>Jawaban: c. Sayuran hijau</strong><br /> <strong>Pembahasan:</strong> Sayuran hijau kaya akan serat yang penting untuk pencernaan yang sehat.</p> </li> </ol> <p><strong>II. Isian Singkat</strong></p> <p>Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat. (10 soal)</p> <ol> <li> <p>Proses pencernaan dimulai dari ______.<br /> <strong>Jawaban: Mulut</strong></p> </li> <li> <p>Enzim yang terdapat di dalam air liur adalah ______.<br /> <strong>Jawaban: Amilase/Ptyalin</strong></p> </li> <li> <p>Asam yang terdapat di dalam lambung adalah ______.<br /> <strong>Jawaban: Asam Klorida (HCl)</strong></p> </li> <li> <p>Bagian usus halus yang paling banyak menyerap sari makanan adalah ______.<br /> <strong>Jawaban: Jejunum/Ileum</strong></p> </li> <li> <p>Sisa makanan yang tidak terpakai akan dikeluarkan melalui ______.<br /> <strong>Jawaban: Anus</strong></p> </li> <li> <p>Zat makanan yang berfungsi sebagai sumber energi utama adalah ______.<br /> <strong>Jawaban: Karbohidrat</strong></p> </li> <li> <p>Vitamin yang membantu proses pembekuan darah adalah ______.<br /> <strong>Jawaban: Vitamin K</strong></p> </li> <li> <p>Kekurangan iodium dapat menyebabkan penyakit ______.<br /> <strong>Jawaban: Gondok</strong></p> </li> <li> <p>Proses penyerapan air kembali terjadi di ______.<br /> <strong>Jawaban: Usus Besar</strong></p> </li> <li> <p>Gerakan mendorong makanan dalam saluran pencernaan disebut ______.<br /> <strong>Jawaban: Peristaltik</strong></p> </li> </ol> <p><strong>III. Uraian</strong></p> <p>Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan lengkap. (5 soal)</p> <ol> <li> <p>Jelaskan secara singkat proses pencernaan makanan yang terjadi di dalam tubuh!<br /> <strong>Jawaban:</strong> Proses pencernaan dimulai di mulut dengan mengunyah makanan. Kemudian, makanan masuk ke kerongkongan dan didorong ke lambung. Di lambung, makanan dicerna secara mekanik dan kimiawi. Selanjutnya, makanan masuk ke usus halus, di mana sari-sari makanan diserap. Sisa makanan masuk ke usus besar, di mana air diserap. Akhirnya, sisa makanan dikeluarkan melalui anus.</p> </li> <li> <p>Sebutkan dan jelaskan fungsi dari tiga jenis zat makanan yang penting bagi tubuh!<br /> <strong>Jawaban:</strong></p> <ul> <li><strong>Karbohidrat:</strong> Sumber energi utama bagi tubuh.</li> <li><strong>Protein:</strong> Membangun dan memperbaiki jaringan tubuh.</li> <li><strong>Lemak:</strong> Sumber energi cadangan dan pelarut vitamin.</li> </ul> </li> <li> <p>Mengapa kita harus makan makanan yang sehat dan bergizi? Jelaskan!<br /> <strong>Jawaban:</strong> Kita harus makan makanan yang sehat dan bergizi agar tubuh mendapatkan nutrisi yang cukup untuk pertumbuhan, perkembangan, dan menjalankan fungsi-fungsi tubuh dengan baik. Makanan sehat juga membantu mencegah berbagai penyakit.</p> </li> <li> <p>Apa yang akan terjadi jika usus halus tidak berfungsi dengan baik?<br /> <strong>Jawaban:</strong> Jika usus halus tidak berfungsi dengan baik, penyerapan sari-sari makanan akan terganggu. Akibatnya, tubuh akan kekurangan nutrisi dan dapat menyebabkan berbagai masalah kesehatan.</p> </li> <li> <p>Berikan contoh makanan yang mengandung karbohidrat, protein, lemak, vitamin, dan mineral!<br /> <strong>Jawaban:</strong></p> <ul> <li><strong>Karbohidrat:</strong> Nasi, roti, kentang</li> <li><strong>Protein:</strong> Daging, telur, ikan, tahu, tempe</li> <li><strong>Lemak:</strong> Alpukat, kacang-kacangan, minyak zaitun</li> <li><strong>Vitamin:</strong> Buah-buahan, sayuran</li> <li><strong>Mineral:</strong> Sayuran hijau, susu, daging</li> </ul> </li> </ol> <p><strong>Penutup</strong></p> <p>Contoh soal ulangan harian tema 3 subtema 1 kelas 5 di atas diharapkan dapat membantu siswa dalam memahami materi dan mempersiapkan diri menghadapi ulangan. Penting untuk diingat bahwa pemahaman konsep yang mendalam lebih penting daripada sekadar menghafal jawaban. Oleh karena itu, siswa dianjurkan untuk belajar dengan tekun dan aktif bertanya kepada guru jika ada materi yang belum dipahami. Semoga berhasil!</p> </div> <nav class=

Previous Post Contoh Soal Ulangan Harian Tema 3 Kelas 5 K13
Next Post Contoh Soal Ulangan Harian Tema 3 Subtema 1 Kelas 6

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *